韩国语等级能力测试TOPIK的水平分为TOPIK I和TOPIK II，而评价等级分别有6个级别，1-2级为TOPIK 1初级，3-6级为TOPIK II中高级。

韩国语一级：T1

• 目标：达到自我介绍、问路等生存所需要的基础语言表达能力，掌握的词汇以及相关语法可以基本的应用于生活会话及写作当中。
• 词汇量：800-1500
• TOPIK I分数：80+
• 打招呼，自我介绍，买东西，点餐，问路、约会等，日常生活所需的最基础的韩语。
• 利用基本的句子结构，学习与日常生活有关的更加深入的主题（自我、家庭、周末活动、天气等）中学会问和回答问题。
• 基本掌握在路标等日常生活中理解阅读常见的韩国语。
• 学习如何根据拼写法写出简单的句子。
• 问候礼节、用餐礼节等与日常生活相关的韩国文化的学习。

韩国语二级：T2

• 目标：可以按段落理解或表达与个人相关或熟悉的话题，了解正式及非正式场合的语言区别及可以基本使用。
• 词汇量：1500-2000
• TOPIK I分数：140+
• 商店、餐厅、邮局、银行等与生活密切相关的场所中学习如何处理适当的处理事情和交流。
• 日常熟悉的主题（家庭、爱好、旅行、交通、情感沟通、运动、经验等）学会问和答。
• 收听简单的生活广播或留言，或者简短的可以阅读和理解广告。
• 填写简单的表格等，日常生活中需要韩国语，可以写基本的生活用韩国语。

韩国语三级：T3

• 目标：日常生活不会感到有困难，可以区分口语和书面语的基本性质，并可以基本使用。可以利用多种公共设施，可以维持社会关系。
• 词汇量：2500+
• TOPIK II分数：120+
• 可以进行文章的基本创建及写作
• 理解包括职业、工作、学校生活、性格、形状、事件等，关于熟悉的社会时间和抽象主题。
• 基本具备解释、描述、比较、转述话语等沟通能力。
• 基本掌握常用俗语或惯用表达，掌握韩国代表性的节日、习俗等文化内容。

韩国语四级：T4

• 目标：达到使用各种公众设施和保持社会关系所需的语言表达能力，在一定程度上理解新闻和报纸上的内容。可以理解新闻和报纸中评论的内容，比较正确地、流畅地理解和使用社会话题以及抽象的话题。
• 词汇量：3000+
• TOPIK II分数：150+
• 熟悉事件、事故、文化、风俗、环境、消费等情景下的韩国语使用，理解和输出社会和抽象主题的文章的学习。
• •了解浅显的电视广播等，简短浅显的学习阅读随笔或报纸文章等。
• •区分书面语和口语的基本特性，说话和写作学习。
• •如何在工作中有条理地进行沟通，学习用韩语处理基本业务。

韩国语五级：T5

• 目标：能够在一定程度上履行专业领域研究和工作所必需的语言功能。能够理解和使用与政治、经济、社会和文化等不熟悉的话题相关的表达，能够根据正式、非正式、口头/书面语境正确地使用该表达方式。
• 词汇量：4000-5000
• TOPIK II分数：190+
• 涵盖政治、经济、社会和文化领域的熟悉主题。
• 正式情况和非正式情况，口语情况和书面语，根据情况使用适当的表达方式说话或写作的学习。
• 简单的论文、阅读报告、简单的对话、讨论、听纪录片等，掌握大致内容的学习。
• 快速阅读，总结文章，听课笔记，讨论，做、发表等大学学习中所需的技能简报、工作报告等学习所需的技能。
• 扩大对韩国政治、经济、历史、文化的知识的理解和介绍。

韩国语六级：T6

• 目标：能够较准确、流利地进行专业领域的研究和工作所必需的语言功能；能够理解和运用与政治、经济、社会、文化等不熟悉的话题相关的表达。尽管该语言尚未达到完全的母语水平，但能够熟练地执行功能或传达其含义。
• 词汇量：5000-7000
• TOPIK II分数：230+
• 涵盖政治、经济、社会和文化领域的各种主题的语境的学习。
• 大学学习中或工作中所需的内容和语言的学习，准确流畅地执行和说明。
• 论文、新闻报道、论文、专业书籍、文学作品、广播谈话内容等的学习，具体掌握这些内容。
• 根据韩国人的谈话习惯说话并学会写作。